相模原市立桜台小学校

JA相模原の方々にお越しいただき、田植えをしました。
みんな、夢中になって苗を植えていました。
おいしいお米ができるのを、みんな楽しみにしています。

ゆで野菜サラダをつくりました。これまでの学習を活かし、「わかす」「きる」「ゆでる」「もりつける」を仲間と協力しながらおこないました。ゆで加減、バッチリだったかな？

入学して初めて調理室を使っての実習です。
お茶の入れ方、マナーを学びました。

退離任式、４月の入学式に向けて、５年生が歌の練習をしていました。
「大きいだけでなく、美しい声で！」と、自分たちでめあてを立てて取り組んでいました。
気持ちが伝わるように笑顔で歌う姿や素早く切り替える姿、きれいに整えられたランドセルなどから最高学年としての自覚が感じられました。
桜台小をリードする最高学年としての活躍がとても楽しみです！

「ツバメは時速７０kmで飛ぶことができます。ツバメが３時間で進むことができる道のりを求めましょう」
数直線を使って、考えました。
自分の考えを近くの席の友だちに説明することによって、自分の考えが整理され、より理解が深まっています。
みんなよくできていました。

作曲家ベートーベンが辛い現実に心が折れそうになったとき、ネーフェ先生の言葉がベートーベンの考え方を変えました。
授業では、希望をもつことの大切さや困難を乗り越える強さについて考えました。

先週刈り取った稲の天日干しが終わり、脱穀を行いました。稲からもみを取る作業は、とても根気のいる作業ですが、一粒一粒丁寧に収穫をしていました。最後は、落ちているもみを拾う５年生の姿が見られました。みんなで育てた米の収穫量はどのくらいになったでしょうか。実行委員がとりまとめて計量をする予定です。

６月の田植えから約４ヶ月。ようやく収穫時期をむかえ、稲刈りを行いました。子どもたちは、初めて扱う鎌を慎重に扱いながら、嬉しそうに稲を刈り取っていました。刈り取った稲はペアの友だちに渡し、束が太くなったら麻ひもで結きます。きつく縛るためには、持ち手、縛り手の協力が必要です。穂が落ちないように２人で工夫しながら縛る姿が印象的でした。「社会科の教科書で学習した農作業の大変さがわかりました。」「食べるのが楽しみになりました。とふりかえった５年生でした。

３日後に迫る運動会に向けて、５年生は「ソーラン節」の踊りのレベルアップをめあてに、練習を行いました。１組、２組がお互いの踊りを見合い、アドバイスをし合っていると、子どもたちに熱い視線をおくる先生が…。なんと校長先生が踊りの指導に来てくださいました。踊りのコツを教えてもらった５年生が力を発揮する運動会が楽しみです。
校長先生、熱いご指導ありがとうございました。

音楽科の授業では、ゲストティーチャーをお招きして南米音楽の演奏会を開催しました。
ギター、ボンボ、ケーナで奏でる「風とケーナのロマンス」「コンドルは飛んでいく」は、南米の壮大な自然を想起させる素敵な音色でした。
演奏を聞く子どもたちの表情は自然と穏やかになり、体を揺らしながら聞いていました。
演奏してくださった、田中さん、飯田さん、橋本さん、ありがとうございました。